如何引导孩子正确对待金钱

2024-04-29

1. 如何引导孩子正确对待金钱

1.让孩子越早认识金钱越好
当您的孩子还小的时候,可以开始教他们分辨不同的硬币价值,然后可以给孩子准备存钱罐,教他们如何将平时收集到的硬币放到存钱罐里。有个实质的存钱罐,可以让孩子清楚感觉到金钱存放的地方,并且实际看到、感觉到金钱的累积。
2.帮助孩子养成存钱的习惯
当孩子大一点的时候,就可以将孩子存钱罐里的钱拿出来,带孩子到住家附近的银行开一个孩子的专属账户。开设银行账户的好处,除了可以让孩子真正了解金钱存放的地方,更可以让孩子实际感觉到钱存放到银行可以赚取更多的钱,了解利息是什么。
3.协助孩子设定自己的目标
孩子存钱多半会想要花掉。一旦孩子有了自己的存钱罐或是账户之后,就可以开始跟孩子讨论如何运用金钱,首先教导孩子认识需要的东西跟想要的东西有何不同,然后让孩子写下想要的东西,以及何时想要得到。比如说,暑假结束前想要一个望远镜,或是明年结束前想要一辆脚踏车等。这样的练习,能够让孩子有个明确存钱的目标。
4.科学合理的给孩子零用钱
许多父母会认为孩子跟钱的事情无关,他们没有能力,也不需要管理金钱。孩子需要钱就跟父母开口,父母愿意给就给,不愿意给就不给,金钱的事情完全掌握在父母手中。这样的观念其实并不正确。给孩子零用钱,可以让孩子提早认识金钱,也可以让孩子从小养成存钱的习惯,是帮助孩子提早体会责任心的好工具。当然,给孩子零用钱的金额必须适当,过于大方或宠爱反而可能害了孩子。
5.帮助孩子学会合理分配金钱
在孩子的零用钱少于想要买的东西时,可以让孩子将想买的东西列出优先次序,这样可以让孩子学会如何取舍,了解很多时候不是想要的东西全部都可以得到。平时带孩子去商店的时候,也可以让孩子在众多商品当中,只能选一样真正想要的东西。当孩子面对到很多玩具或糖果时,往往很难取舍,或想要多拿几样,这时父母一定要告诉孩子,只能够选一种,渐渐的,孩子就会学习到如何决定。
什么是正确的金钱观?
金钱观是对金钱的根本看法和态度,是和人生观紧密相连的。我们都知道有了钱就可以有许多东西,就能建立一个在物质上比较富裕的家庭,也就能过较为舒适的物质生活。但是,我们的生活绝不是只要拥有高档的物品就一切美满了,因为幸福的生活除了物质享受之外,精神上的愉快也是必不可少的,甚至更为重要。正确的金钱观即能让我们对钱有一种正确的认识,要“取之有道,用之有度”。
为什么要让孩子拥有正确的金钱观?
如果孩子没有正确的金钱观,不懂得金钱是通过辛勤的劳动付出得来的,想花钱就跟父母或长辈要,由此,他们会觉得父母给自己的钱花是天经地义的事情,只知道金钱是个好东西,可以换来自己想要的商品,绝对体验不到生活的艰辛。慢慢地孩子就会形成挥霍、浪费、没有节制的消费习惯,而且还会变得自私自利,不会珍惜,没有感恩之心,不懂得孝顺父母,而有一天,当父母不愿意给孩子零花钱时,孩子很可能会产生怨恨,还可能酿造相当可怕的结局……因此,若想让孩子学会珍惜生活,珍惜父母的劳动成果,爸爸妈妈需要尽早给孩子灌输正确的金钱观,让孩子懂得花钱要有节制,要合理地花;让孩子学会做金钱的主人,理性地掌控金钱,这样,就能很好地避免孩子染上不良嗜好,这对培养孩子的品性也是大有好处的。树立孩子正确的金钱观,从根本上说,就是为了孩子健康、积极地成长。

如何引导孩子正确对待金钱

2. 如何正确引导孩子的金钱态度

你好! 
罗密欧与朱丽叶的爱情悲剧,至今仍让很多人为之痛惜不已。从他们的故事中,我们可以得到这样一个结论:父母对孩子恋情的干涉越强烈,孩子与恋人的恋情就越强烈。面对家长的干涉时,孩子往往会将自己的情绪解释为“对着干”的态度,并借助爱情补偿失去了的家庭温暖。结果,孩子与家长的关系越来越僵,对恋人的爱慕越来越强。 
 
那么,作为家长,该怎样面对早恋中的孩子呢? 
判断 
正确判断孩子异往的性质。青春期孩子的异往有两种情况,一种是正常的异往,这种交往具有体性,交往的对象不专一,交往活动公开化。另一种是反常的异往,即把交往的感情倾注于某一特定对象,而且更愿意在私下活动。这种交往有一些较明显的迹象,如情绪波动大,学习成绩下降,零花钱用得很快,不详的信件及增多,时常单独外出……这时,家长应冷静对待,避免因“误诊”给孩子的身心造成伤害,有的放矢地进行教育。 
 
引导 
正确引导孩子,晓以利弊,动之以情,教孩子学会宣泄和转移。所谓宣泄,就是把自己的苦恼告诉自己最信赖的人,一吐为快,或把火气发在日记上,以此来减轻心理压力;所谓转移,就是要充实自己的生活,多参加集体活动,把自己放到集体中交更多的朋友,使生活变得丰富多彩。 
 
理解 
设身处地地从孩子的角度,去看待他们的言行和情感。告诉孩子,爱是责任,真正爱一个人,就要对这个人负责,而对其负责最好的方式,便是暂时将感情深埋于心,待到将来各方面条件都成熟时再来发展也不迟。在家长讲明道理后,孩子往往会保持沉默。沉默可能是反思,家长要允许孩子有一个过渡期,允许孩子有反复。 
 
尊重 
孩子也是人,不可能没有“情”,只是这个“情”来得“早”了一些。因此,家长要真诚地启发和保护孩子的自尊,自爱和自重,不搞“扩大化”和“屈打成招”。即使掌握了孩子恋爱的一些凭证(如情书、信物、等),也不要外泻或传播(包括亲戚朋友,对方孩子的家长),这是尊重孩子人格的需要,也是取得孩子信赖的基础。 
 
指导 
家长不妨以经历过类似问题,体验过类似困扰的长者身份,帮助孩子解决问题,恢复常态。指导者的态度必须平等、真诚,这样才能和孩子进行心灵交流。 
 
适度 
在对孩子早恋问题进行疏导时,还要注意适度,即把握好分寸,适可而止,多给孩子留些余地,不要过分追究,以免挫伤孩子的自尊。如果家长肆意击垮了孩子心中最后那道防线,孩子将会彻底放任自己的情感和行为。

3. 怎样激发孩子对金钱的正确认识

把各种大小不同、面值不等的钱币摆在宝宝面前,逐一地告诉他,这是多少钱,那是多少钱?上面的图案是什么?什么时候制造出来的?通过这样的财商培养,可以从小锻炼孩子的理财能力。 儿童心理学家指出:小宝宝对金钱的兴趣可以说是与生俱来的,早期的金钱教育对儿童树立一个正确积极的金钱观,形成良好的理财习惯与技巧有着不可估量的潜在作用。 让孩子知道什么是钱 在对宝宝进行金钱教育时,首先要帮助他们树立几个重要的观念:
1.金钱来之不易(告诉孩子要有计划地慎重理财)。
2.金钱并不能换来你想要的所有东西(提醒孩子不要一味地沉迷于金钱世界)。
3.付出才会有收获(不要有不劳而获的懒惰思想)。
4.收入是为了支付全家人的开销,任何对金钱的滥用都可能影响全家人的生活(培养孩子的责任心)。
5.不要让自己成为别人勒索的对象(教育孩子“钱不露白”的道理)。 理财训练 把各种大小不同、面值不等的钱币摆在宝宝面前,逐一地告诉他,这是多少钱,那是多少钱?上面的图案是什么?是什么时候制造出来的?有什么特别的原因或故事?讲解完后,可以挑几种钱币,看看小宝宝是否记得它们各自的价值。

怎样激发孩子对金钱的正确认识

4. 如何教育孩子正确对待金钱

   当问及如何教育孩子认识金钱的问题时,大部分的家长意识都比较淡薄,其实培养孩子树立正确的金钱观极为重要,下面是我整理的如何教育孩子正确对待金钱,欢迎阅读!
    1、要让孩子明白金钱是幸福生活的基础,有了金钱并不等于就有了幸福。物质生活富裕而精神生活空虚的人并不会拥有真正的幸福。这就是为什么有的明星拥有家财万贯,却会吸毒甚至自杀身亡。
    2、要鼓励孩子体验自己去挣钱的过程,只有这样才知道金钱也是来之不易的,才会珍惜自己所拥有的,体会父母的艰辛,学会感恩。
    3、要让孩子知道金钱不是生活中追求的全部。当今的社会物欲横流,让孩子知道除了金钱还有更重要的东西值得努力去追求。好好学习,将来有一份自己喜欢的事业,过上自己想要的生活远比挣大把的钞票来得有意义。
    4、要让孩子多读书,当孩子沉浸书的海洋里时,自然而然就会得到熏陶,生活也会变得丰富多彩,也就不会精神空虚,形成正确的价值观。
    5、要让孩子多与亲朋好友接触,多与小伙伴玩耍,体验到金钱所不能给带来的快乐。亲情和友情自然是金钱所不能替代的。
    6、“言教不如身教”。作为父母的我们也要抽出时间常陪伴家人,多陪伴孩子,要让孩子体验到父母对他们的爱,给孩子一个温馨的家庭氛围。而不是只忙着挣钱,而忽略了孩子,错误地影响了孩子的价值观。
     如何给孩子树立正确的`金钱观教育?家长只需要记住这3个原则 
    父母的金钱观引导会影响孩子的人生观、价值观和世界观。不正确的金钱观教育会让孩子在今后人生中的很多行为都以“钱”为基础来进行选择,这是非常不利于孩子成长的。家长该如何给孩子树立正确的金钱观教育?家长只需要记住这3个原则。
     无需刻意遮掩家庭的经济情况 
    刻意地去描述家里很穷,会容易让孩子产生自卑感,也会让孩子一提到有关于“金钱”的事情时产生焦虑感和恐惧感;刻意描述家庭富有容易让孩子养成大手大脚花钱的习惯,不知道挣钱不易,更不知道感恩。当孩子问及家庭状况时,家长只需要让孩子了解家庭的真实经济状况即可。
     无论家庭贫穷或富有,家长都不要让孩子过度担忧家庭经济影响情况 
    孩子问到了家庭的经济情况,无论家庭贫穷或富有,家长给孩子描述了家庭真实情况后,还需要告诉孩子:“爸爸妈妈肯定可以确保你的生活学习钱足够,你无需担忧这些,只需要专心努力读书就好了”。
     向孩子表明:家里无论钱多钱少,都是爸爸妈妈努力的成果,要珍惜,不能肆意挥霍 
    告诉孩子家庭真实情况以及消除孩子的疑虑后,接下来就是家长向孩子传达正确的金钱观:“家里无论钱多钱少,这都是爸爸妈妈努力的成果,你要学会珍惜,在你未长大,不能独立挣钱之前不能肆意挥霍”。
     不同年龄阶段的孩子,家长可以这样给孩子建立金钱观 
    不同年龄阶段的孩子,对于金钱观的认知都是不一样的。家长需要分阶段对孩子进行引导,给孩子逐渐树立正确的金钱观意识。
    0~3岁:还不能理解金钱观,家长可以教会孩子“东西”都需要用“钱”买的
    0~3岁的孩子一般还不具备明确的金钱观意识,这个阶段孩子处于语言能力发展的高速期。家长可以在教孩子说话时,有意识地灌输孩子“这个糖果需要用钱才能吃得到”。让孩子明白吃的用的,是需要花钱去买的。
    4~6岁:物权意识形成,可以教会孩子物品和金钱的关系
    4~6岁的孩子已经开始形成物权意识,并能够明白有些东西需要用钱才能变成自己的。家长可以趁着这个时间教会孩子“便宜和贵”的区别,以及金钱的数量和物品之间的关系。同时可以和孩子做一些买卖的游戏,借此引导孩子如何合理规划自己的金钱。
    6岁以上:已经具备基本的金钱意识,家长可以告知孩子金钱的来源以及参与家庭经济讨论
    6岁以上的孩子基本已经具备金钱意识,能够拿着钱进行买卖。到了这个阶段,家长可以有意识地告诉孩子钱是如何得来的,家庭里有收入支出会议时,可以让孩子也参与进来进行讨论,以此锻炼孩子的金钱支配能力。

5. 怎么教给孩子正确的金钱观


怎么教给孩子正确的金钱观

6. 如何让孩子有正确的金钱观

怎样培养孩子正确的金钱观?
1.让孩子越早认识金钱越好
当您的孩子还小的时候,可以开始教他们分辨不同的硬币价值,然后可以给孩子准备存钱罐,教他们如何将平时收集到的硬币放到存钱罐里。有个实质的存钱罐,可以让孩子清楚感觉到金钱存放的地方,并且实际看到、感觉到金钱的累积。
2.帮助孩子养成存钱的习惯
当孩子大一点的时候,就可以将孩子存钱罐里的钱拿出来,带孩子到住家附近的银行开一个孩子的专属账户。开设银行账户的好处,除了可以让孩子真正了解金钱存放的地方,更可以让孩子实际感觉到钱存放到银行可以赚取更多的钱,了解利息是什么。
3.协助孩子设定自己的目标
孩子存钱多半会想要花掉。一旦孩子有了自己的存钱罐或是账户之后,就可以开始跟孩子讨论如何运用金钱,首先教导孩子认识需要的东西跟想要的东西有何不同,然后让孩子写下想要的东西,以及何时想要得到。比如说,暑假结束前想要一个望远镜,或是明年结束前想要一辆脚踏车等。这样的练习,能够让孩子有个明确存钱的目标。
4.科学合理的给孩子零用钱
许多父母会认为孩子跟钱的事情无关,他们没有能力,也不需要管理金钱。孩子需要钱就跟父母开口,父母愿意给就给,不愿意给就不给,金钱的事情完全掌握在父母手中。这样的观念其实并不正确。给孩子零用钱,可以让孩子提早认识金钱,也可以让孩子从小养成存钱的习惯,是帮助孩子提早体会责任心的好工具。当然,给孩子零用钱的金额必须适当,过于大方或宠爱反而可能害了孩子。
5.帮助孩子学会合理分配金钱
在孩子的零用钱少于想要买的东西时,可以让孩子将想买的东西列出优先次序,这样可以让孩子学会如何取舍,了解很多时候不是想要的东西全部都可以得到。平时带孩子去商店的时候,也可以让孩子在众多商品当中,只能选一样真正想要的东西。当孩子面对到很多玩具或糖果时,往往很难取舍,或想要多拿几样,这时父母一定要告诉孩子,只能够选一种,渐渐的,孩子就会学习到如何决定。
什么是正确的金钱观?
金钱观是对金钱的根本看法和态度,是和人生观紧密相连的。我们都知道有了钱就可以有许多东西,就能建立一个在物质上比较富裕的家庭,也就能过较为舒适的物质生活。但是,我们的生活绝不是只要拥有高档的物品就一切美满了,因为幸福的生活除了物质享受之外,精神上的愉快也是必不可少的,甚至更为重要。正确的金钱观即能让我们对钱有一种正确的认识,要“取之有道,用之有度”。
为什么要让孩子拥有正确的金钱观?
如果孩子没有正确的金钱观,不懂得金钱是通过辛勤的劳动付出得来的,想花钱就跟父母或长辈要,由此,他们会觉得父母给自己的钱花是天经地义的事情,只知道金钱是个好东西,可以换来自己想要的商品,绝对体验不到生活的艰辛。慢慢地孩子就会形成挥霍、浪费、没有节制的消费习惯,而且还会变得自私自利,不会珍惜,没有感恩之心,不懂得孝顺父母,而有一天,当父母不愿意给孩子零花钱时,孩子很可能会产生怨恨,还可能酿造相当可怕的结局……因此,若想让孩子学会珍惜生活,珍惜父母的劳动成果,爸爸妈妈需要尽早给孩子灌输正确的金钱观,让孩子懂得花钱要有节制,要合理地花;让孩子学会做金钱的主人,理性地掌控金钱,这样,就能很好地避免孩子染上不良嗜好,这对培养孩子的品性也是大有好处的。树立孩子正确的金钱观,从根本上说,就是为了孩子健康、积极地成长。

7. 怎样让孩子正确的金钱观

现在孩子的物质需求越来越多。有的家长怕孩子买了东西没钱花,就跟孩子说:“如果你想要一件玩具的话,你就可以买一个了。”孩子虽然知道,但是不愿意说出来,于是父母只能在他哭闹不停时去跟他讲道理却没有用上,于是就变成了一句话:“爸爸不给你买。”这会让他觉得父母“不给我买”这种行为就是理所当然。而且经常会出现这样一个现象:他买东西喜欢在他面前炫耀:“我有100元钱”“妈妈喜欢我”等。这种“金钱观”在孩子小的时候就缺失掉,让孩子养成一些不良的金钱观。
1、家长以身作则
首先,父母要以身作则,比如平时在孩子面前不要总说“妈妈不给我买”、“爸爸不给我买”等类似的话。因为这会让孩子觉得父母有什么了不起的,觉得他们没义务满足自己。要知道,孩子正是在模仿中慢慢形成自己的金钱观。所以在平时生活中,父母一定要以身作则,多给孩子讲金钱教育,告诉他们这其中的道理;给孩子讲道理时,一定要以正确的方式去说才会让他信服,而不是通过语言去判断你是对还是错。如果你总是用不正确的方式对待金钱,那孩子怎么会知道“金钱观”呢?所以,教育孩子首先最重要的是以身作则,家长要以身作则,把钱花在该花的地方先花出去。
2、与孩子一起制定规则
孩子小的时候,并没有金钱观,他很容易从“我要”转变为“我要”。这时候父母可以与孩子一起制定一个储蓄规则,如果孩子觉得没有必要就可以不用了。孩子自己知道存钱用来干什么,还可以买玩具、买零食和用来交学费等等。这样孩子才会明白,花钱很有必要,而且一定要按照约定来购买。而且如果父母不在孩子身边,还会让他感觉有被束缚着。这会让孩子有一种被剥夺感。
3、不让孩子乱花钱
当孩子有了自己的“金钱观”之后,他就不会乱花钱了。有的父母不想让孩子乱花钱,就跟他说:“爸爸不给你买玩具,等你长大了我们再买!”就这样,孩子慢慢就会养成一个习惯:花钱大手大脚。其实培养孩子正确的金钱观是很重要的事情,家长应该多给孩子灌输正确的金钱观,让他从小就知道钱来之不易。
4、不要盲目相信网上一些假消息
不要以为在网上看到什么对自己有用的东西,就会去信以为真。事实上,在网上看一些内容和网上看到的有很大差别:你看的可能只是一个简单的故事或者一个道理,但是有的时候孩子却能分出深浅来来看。所以我们不能在网上随便给孩子转发什么消息,给他一个正确的金钱观。父母应该让孩子知道信息来源以及这些消息的真实性,也应该让孩子知道我们看到了什么,也不知道该相信什么。
5、家长要给孩子正确的金钱观念。
如果家长能让孩子知道钱不能随便花,要自己存起来等需要的时候再使用,也不能把自己的收入拿去做别的事情。比如,如果孩子想要一台电视,就让他跟妈妈说:“妈妈给你买这个电视吧。”这时候他才会觉得被妈妈爱着。但是父母不要在孩子面前抱怨或者跟孩子说“爸爸不给你买”。让孩子知道有这么一件东西必须买,要让孩子知道每个月也都会有钱可以花。所以在平时给孩子零花钱是很有必要的一个行为。
6、要给孩子一定的金钱使用空间,让他们知道钱不是万能的,不能盲目地给孩子乱花钱。
我记得我的孩子今年5岁,上幼儿园的时候有一次在学校门口遇到一对小情侣,一边往外走,我一个大脚后跟上把他拽进了厕所。后来才知道那对小情侣一起花了1万块钱买了一部 iPhone手机。过了一会,妈妈告诉女儿说学校的东西不能乱花。最后妈妈只好用孩子的零花钱买新手机给孩子,让孩子知道钱是自己用出来有必要要用在对别人的帮助上吗?所以我们平时给孩子零花钱时可以不给孩子,但是要提前告诉他如何合理使用钱才能更好地发挥它的价值;而当孩子明白金钱有无限时也不能乱花它时,就会懂得钱不是万能的。所以在孩子零花钱时一定要让他知道钱不是万能的,不能把钱都花在乱花上,尤其不要乱花钱。如果买了东西而没能用上这笔钱,孩子肯定会后悔,因为我以后没能给妈妈送一份礼物!

怎样让孩子正确的金钱观

8. 怎样就可以正确的教孩子对待钱的观念?

在消费主义和虚荣攀比心理盛行的今天,如何引导孩子树立正确的金钱观,避免孩子未来陷入消费主义的泥潭,是每位家长都要学会的重要一课,以下是一些切实可行的方法:

1、教孩子制作自己的梦想手册。孩子写下十个自己最想要的愿望清单,并在在其中挑选最重要的三个,为其制作梦想手册,这三个愿望可能是想拥有最新的游戏皮肤,想去喜欢的歌星的演唱会,想要漂亮的连衣裙等等。为它们打印照片贴在本子上。它会将梦想的内容可视化,不断提醒孩子自己想要什么,那么孩子们就会密切关注一切可能实现梦想的机会。
2、建立梦想储蓄罐。为每个梦想分别准备储蓄罐,在储蓄罐上写下愿望,教孩子计算实现某个梦想需要花多少钱,需要多长时间才能攒够这些钱,并坚持把省下来的每一笔钱都存放进去,等到需要的时候再打开。
3、成功日记。教孩子每日写下成功日记,把今天成功做到的每一件事,无论事情多小都写进去,增强孩子的自信,成功日记会告诉孩子,他在一直进步。为梦想提供持续不断的动力。从小养成了为自己想要的东西付出努力的习惯,就会知道金钱的得来不易,就会认真对待自己手里的每一分钱。
4、言传身教。父母的言传身教作用对孩子的金钱观念和使用金钱的手段影响巨大。父母要从小处着手、从细节矫正,自身形成一个良性的金钱话题回答思路,树立一个具备积极作用的榜样角色!

5、让孩子懂得用劳动换取金钱,家长不如给孩子提供一个机会,让孩子干一些简单的家务活来赚取零花钱,来让孩子觉得只有辛勤的劳动,才能有好的生活。