怎么样才能更好的利用网络

1. 怎么样才能更好的利用网络

第一，网络上的资源利用应该抱一个好的心态，起码网络不是万能的，这个得有心理准备，即便网络上有哪些你需要的资源，你找不到也是闲的！
第二，对于网络资源的利用，你应该有自己感兴趣的一些类别，根据自己感兴趣的类别经常出入这些专门的论坛，QQ群都是必要的！而且里面也会认识很多志趣相投的朋友，和他们有了联系的方式是必须的！那样你可以以最直接的方式详细的询问自己的问题，也会的到很多解答！
第三，对于网络资源，短小的可以直接在网络上浏览，觉得重要的拷贝下来备份，大一点的可以先下载下来留着通过其他方式慢慢看，比如手机...其他应用型的觉得需要，比较好用的装在自己电脑上，觉得平时一般不用但是又很感兴趣，或者很重要的也可以下载下来做一备份。
第四，根据自己的资源在网络上更好的互动和分享，交流也是很重要的。
我个人就这么做的，希望能帮到楼主！

2. 如何利用好网络？

1、树立正确的理想，把主要精力放在学习上。青少年的主要任务是学习，如果整天沉溺于网络世界不能自拔，必然会荒废学业，耽误前程，将来追悔莫及。利用自动关机软件或者闹钟来提示和控制自己的上网时间。
2、详细记录下自己每次上网所做的事，看看哪些是有益的，哪些是在浪费时间。
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3、增强自律意识，自觉抵制不法网吧的诱惑，在学校或在家里上网时，自觉遵守网络文明，上网时不使用侮辱、谩骂性的语言聊天。不轻易和网友约会，自觉遵守互联网规范，自觉抵制不良网络信息的侵害。
4、为自己制定一个较为详细的活动安排表。
5、加强自我约束和自我保护。我们既要了解网络的积极作用，更要增强辨别是非的能力，深刻了解沉湎于网络或在不健康网吧上网的危害不沉湎于网上聊天和游戏，不浏览不健康的信息。
6、积极参加各种有益活动，培养健康的兴趣爱好，丰富自己的学习生活，充实自己的人生内容。比如多与同学交流，参加兴趣小组的学习活动，积极锻炼身体，适当参加户外活动等等。

3. 如何有效利用网络

寻求与目前这个社会信息同步，其实假如通过网络实现，那就是网上冲浪
但是针对你说的，对绝大多说人来说，要想各方面都保持着与世界同步，其实是相当困难的，获取知识，知识冲浪，也是有个限度和有个范围，要想拥有整个世界，往往会付出巨大的代价
  但是适度还是有可能的，我个人觉的，要想每天花比较少的时间，但又有很高的效率获得最有效的信息，最重要的是一个习惯的养成，比如说，你知道了一个网站，在那个板块有你想要知道的信息，那么，你只要收藏一下，下回可以花很少时间找到，另外论坛也是同样的道理，只要养成了以个固定的习惯，那么你获得知识的效率将比别人高很多，但有个前提必须是你平时对获取这方面知识的各种途径的有效积累和积淀，这是一个很漫长的过程，也许是一生都在执行的过程。
另外还有一个建议，不能盲目的冲浪，网上的东西太多，几辈子都看不玩，所以信息的获取必须有个方向，你肯定有自己喜欢或着朦胧的喜欢的话题或方向，时政也好，军事也好，体育也好，反正必须有你所要关注的范围，漫无目的的上网将会浪费大量时间
假如真的开始没有具体的方向，可以试试网址大全的网站，比如http://www.hao123.com
然后慢慢选择各分类进行知识的涉猎
希望以上对你有用，也希望你在知识的扑捉过程中越走越成熟！

4. 如何利用好网络

时代的迁移，科技的发展，人类社会正在迈入信息网络化时代。网络给人们开启了一个全新的、缤纷的世界，特别是青少年更难以抵挡诱惑。据有些专家调查表明，青少年上网时间偏长。30.1%的调查对象有经常上网的习惯,82.5%的调查对象拥有自己可以上网的电脑。调查中,当问到最长的一次上网时间时,回答9小时的竟占31.8%,5-8小时的占25.9%。调查还发现，男生比女生的上网时间多。学生上网究竟在做什么？调查表明：用于聊天、玩游戏、下载娱乐内容的比例高达557%.        不容置疑,网络是功能最全应用最广的媒体,它为青少年搭建了自主学习的宽广平台,它使学生获取更多的信息知识,“足不出户”,“尽览天下风云”;它为学生提供参与社交活动的广阔空间,“海内存知己,天涯若比邻”;它丰富了学生的生活,摆脱了“两点一线”读书生活的单调.啊！网络世界好精彩!        但更不能忽视,网络这把双刃剑,刺伤了多少缺乏自护意识的青少年.网络的开放性与隐蔽性使多少精神垃圾灌输到一个个单纯的心灵。有的轻信网站教唆，酿成人间悲剧；有的轻率会网友，无辜遭伤害；有的沉迷黑网吧，弃学难自拔；还有的热衷于网络游戏，被其中的弱肉强食、尔虞我诈搞的道德观念模糊，甚至心智混乱；有的被赌博、色情等网上黄毒感染，最终误入歧途。我身边有几位同学，他们陶醉于虚拟的空间，开始逃避现实，荒废学业，搞的自己形容枯槁，神思恍惚。让家长叹气，老师摇头。唉！沉迷网络真悲哀！        青少年，处于人生的黄金时代，美丽的大自然向我们招手，科学的高峰需要我们去攀登，含辛茹苦的父母期望我们健康成长，祖国的未来需要我们去铸造辉煌……我们该做的实在太多了！一方小小屏幕，岂能涵盖我们生活的全部？“    水，能载舟，亦能覆舟。”而如今，青少年的网络安全问题，已成为影响国家兴盛、社会安定、学校教育、家庭和谐的隐患，真希望能将“电子海洛因”“e网打尽”，更希望我们所有的青少年朋友，能对网络有清醒的认识，在头脑中建起一道安全的“防火墙”！

5. 怎样利用网络的

1、浏览各大网站，探知世界各地自己想了解的事件；
2、搜索寻找自己需要的软件，网络学习工作工具，为自己工作服务；
3、寻找自己解决所遇问题的解决方案，经验，答案；
4、实现自己对某方面知识的学习渴望，充实自己，提高自己；
5、通过即时联络网络工具，保持给恩师，好友，家人，爱人，战友，同学的不间断联系，互相关心，互相问候，互相学习，互通有无；
6、偶尔做自己工作学习之余的娱乐工具，放松心情，放飞心情，以利接下来的工作学习，保持旺盛的精力；
7、天高任鸟飞，海阔任鱼翔，网络就是那片天，就是那片海；

6. 如何正确利用网络

1、树立正确的理想，把主要精力放在正确事情上，如果整天沉溺于网络世界不能自拔，必然会耽误前程，将来追悔莫及；2、详细记录下自己每次上网所做的事，研究哪些是有益的，哪些是在浪费时间；3、加强自我约束和自我保护，我们既要了解网络的积极作用，更要增强辨别是非的能力，深刻了解沉湎于网络或在不健康网吧上网的危害不沉湎于网上聊天和游戏，不浏览不健康的信息；4、增强自律意识，自觉抵制不法网吧的诱惑，在学校或在家里上网时，自觉遵守网络文明，上网时不使用侮辱、谩骂性的语言聊天，不轻易和网友约会，自觉遵守互联网规范，自觉抵制不良网络信息的侵害。

7. 怎样正确的利用网络

问题一：如何正确利用网络？  孩子上网，辨别是非能力差，往往不知什么该做，什么不该做。所以，家长一定要多加管理。有的家长或许不知道该怎么去教孩子正确的认识网络，所以在这里，我给大家讲几种方法，以便大家参考。一、教师的正确引领　　计算机是学习和工作的工具同时，也是一种娱乐工具。目前学生对计算机课的兴趣往往不是来源于计算机知识本身，而是来源于对电脑游戏的热衷。虽然有益的电脑游戏对训练学生的反应能力、手的协调能力有一定的帮助，况且爱玩是人的天性，但如果把电脑游戏看作是应用计算机的全部，则只会对小学生的身心发展有百害而无一益，同时许多游戏并不适合小学生玩，因此如何引导学生正确对待网络游戏问题，引发正确的学习动机就显得十分重要。学生们在接触游戏时，往往是被 *** 的效果、精美的画面所吸引，而对其中的真正意义缺乏正确的认识。目前社会上的许多游戏实际上开发时并未考虑到小学生的天真、幼稚，其中的许多暴力甚至色情的场面对他们是有害的。这时，我们要教育学生，现在是处于学习知识的重要阶段，应把计算机作为我们学习的好帮手，而不是作为游戏机。另外，一些游戏的内容要么把中国丑化，或者美化侵略战争，而学生在游戏的过程中，很少有注意其中的是非观。这时，应当使他们分清其中的是非曲直，让其能从游戏中认识正确的世界观，接受爱国主义教育，同时还可以向学生介绍有益的游戏，如《抗美援朝》等游戏，让学生在玩中学，在学中发展。另外，还可以鼓励那些喜欢玩游戏的同学，如果你想让别人在不久的将来也玩上你编的游戏，现在开始就要努力学习计算机知识，将来努力成为一个出色的软件设计师。从而激发起他们的学习兴趣，引发向上的心理动机。二、取精华，弃糟泊互联网的地位之所以居高不下，在于它强大的知识传播功能。很多家长都是看重这一点，想让其孩子在互联网中学到更多的知识。其实，知识传播仅是互联网的功能之一，对儿童和青少年来说，更重要的是学习信息处理方法，培养交流能力和对社会的适应能力、培养科学素养，而不仅仅是掌握了多少信息。通过互联网络，孩子可以学习如何检索、核对、判断、选择和处理信息，以达到对信息的有效利用。这种能力在未来的社会中更为重要。但是，如果放任学生在网络世界中驰聘，缺乏正确的引导，他们就会在网络中“迷航”。因此，教师要引导学生善用网络资源，并教会他们如何分辨其中有害信息的内容。例如，有的学生分不清网络中的真实与虚假，把一些未经证实的消息到处传播；有的学生沉迷于网络的反动、暴力甚至色情的内容等。这时，教师要教育学生不仅要学会提取信息，还要学会用正确的观点去分析信息，辨别是非，去伪存真，分清精华与糟泊珐才能更好地利用网络信息。经过教育，他们认识到自己在使用网络中的偏差，开始思考“为何用？用什么？怎样用？”的问题了。为了帮助大家正确使用网络信息，教师可以搜集一些与小学生学习生活有关的网址，并介绍他们上一些专开放给小学生使用，具有一定学习价值的网站，让上网的同学学会如何运用网络去实现自主学习。三、规范学生的网络行为由于学生处在全新的网络环境中，随时都可以操作计算机网络，信息的交流及对事物处理和评价的方法、模式等都发生了巨大的变化，原有的道德准则和规范已经不足以约束学生的网络行为。因此，经常会发现学生在网络上的“不正常”行为。例如一些同学自恃计算机水平高，他们通过网络强行控制别人的计算机；随意打开、删除别人的软件及作品，破坏别人的工作和学习。又如评选网络优秀作品或文章时，传统环境下的评选，可以正确反映出大部分投票者的意愿；若通过网络投票，有些同学不遵守规则，一票多投或多票一投，这样就未必能真实反映出广大同学的意愿。对于......>> 
  
   问题二：我们应该怎样正确使用网络？  1、树立正确的理想，把主要精力放在学习上。青少年的主要任务是学习，如果整天沉溺于网络世界不能自拔，必然会荒废学业，耽误前程，将来追悔莫及。利用自动关机软件或者闹钟来提示和控制自己的上网时间。 
  2、为自己制定一个较为详细的活动安排表。 
  3、积极参加各种有益活动，培养健康的兴趣爱好，丰富自己的学习生活，充实自己的人生内容。比如多与同学交流，参加兴趣小组的学习活动，积极锻炼身体，适当参加户外活动等等。 
  4、详细记录下自己每次上网所做的事，看看哪些是有益的，哪些是在浪费时间。 
  5、加强自我约束和自我保护。我们既要了解网络的积极作用，更要增强辨别是非的能力，深刻了解沉湎于网络或在不健康网吧上网的危害不沉湎于网上聊天和游戏，不浏览不健康的信息。增强自律意识，自觉 *** 不法网吧的诱惑，在学校或在家里上网时，自觉遵守网络文明，上网时不使用侮辱、谩骂性的语言聊天。不轻易和网友约会，自觉遵守互联网规范，自觉 *** 不良网络信息的侵害。 
  当然实际情况比说的要难.控制好心态.别把网络 网络游戏当职业.就可以了` 
  哎,在电脑普及之前`电子游戏室 也是同样的问题. 
  
   问题三：如何正确使用网络  作为21世纪的大学生，面对的是信息透明化、共享化、全球化高速发展的社会，相比于父辈，我们拥有更多的资源，更多寻找资源的方法。但在大量有用的信息向我们涌来时，也会有许多垃圾与糟粕充斥其中，蒙蔽我们的双眼。作为大学生的我们，更需要选择正确的方式来对待有网络伴随的学习、生活和工作。正确认识网络这把双刃剑，取其精华去其糟粕网络作为一个载体，衍生出了多种信息传递的方式。大学生通过网络接触到前所未有的广阔的空间，能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会。在它积极作用的背后，网络空间又以令人眩晕的色彩诱惑着涉世不深的大学生，使得部分大学生陷入到迷失自我的陷阱中。因此我们需要在大量的信息中找到精华，所谓精华就是自己所功要的信息，能对自己有帮助的资源。那么我们首先要做的就是根据自己的需要，有目的地进行阅读。人的精力是有限的，我们不能将有限的精力耗费在无用功上。调整心态，提高 *** 诱惑的能力网络只是一个工具，是我们用的，而不是玩的。大学生要充实自己的精神空间和现实空间，让自己有忙的地方、时间和内容，例如参加社会实践活动、各种形式的校园活动。我们可以通过上网看新闻来了解天下大事，还可以通过网上的比赛来扩充自己的知识，或者上一些学习网站来辅助自己的学习。上网的目的是调节心态。学习任务重、心理压力大，能在网络上找个知心的朋友谈谈，心情可以变得轻松。我们要着重提高学生自身的素质与能力，培养与提高你们的自控力。让自己做网络的主人，让网络成为自己手中有用的学习工具。利用好网络虚拟交流平台网络还是个交流的平台，借此平台，我们认识了自己现实生活中完全不可能遇到的人，扩大了自己的交际范围。如果你有烦心事憋在心里，可以找网络上的朋友倾诉，没有在现实生活中的顾虑；如果你希望提高外语水平，可以在国际交友网络上认识外国人，直接交流；如果你想要认识校友，可以上专门的校园网站。总之，网络大大扩展了我们的交流面，各种各样的人都在网络上以自己喜欢的面貌出现，能与他人交流心得看法，逐渐完善自我知识网络体系，通过这个平台我们还可以找到许多朋友共同进步。合理安排上网时间，正确对待网络娱乐资源劳逸结合、寓教于乐是我们所提倡的健康的学习方式，适度娱乐能缓解学习、生活中的压力，也为后续的学习和工作提供能量。然而过度沉溺于网络娱乐资源（如网络游戏、在线聊天等）不仅会浪费时间，而且会影响正常的工作与学习。只有正确对待网络娱乐资源才能真正地从网络上获取轻松，因网络而受益。我们必须合理安排上网时间，在上网和工作、学习之间取得平衡。只有通过合理安排上网时间，才能做到有效率地使用网络资源并使其真正地为工作、学习、生活带来便利。网络已成为新时代的每个人都不可离开的伙伴，保持戒备心，提高自制力和判断力，才能把网络的作用发挥到最大，使网络成为我们最得力的助手。（梁佳）（作者为计算机学院辅导员） 
  
   问题四：怎样正确利用网络，主要的观点和搜集资料  现在网络很发达，其实网络除了娱乐之外还可以做很多对自己有帮助的事，比如说可以利用网络开一家网店，可以利用网络炒股，可以用网络网上交易，有很多知识可以从网上学到，利用网络收发文件邮件等， 
  最后希望你可以正确的利用网络 
  
   问题五：如何正确正确认识网络  我国目前上网的现状 
  据观察，在周围网吧上网的人大致有3种，一是看新闻，或者是获取信息，这当然是比较积极的一种人，能够比较好的利用网络资源，为自己服务；二是玩游戏，游戏对智力以及反应能力的培养是有很大好处的，但是如今游戏的逼真与 *** ，非常容易让人沉迷而欲罢不能，这就会影响正常的工作学习；三是网上聊天，OICQ又是一种非常盛行的聊天工具。而为什么同学们会对聊天情有独钟呢？当问及这个问题时，一部分同学回答是交网友，其他的同学是和朋友联系，一位热衷于上网的同学说：一般只要有时间我就上网，有时上课我都情不自禁地想着上网。的确，在我们同学中，为上网，废寝忘食者，甚至逃课上网者大有人在。当然，并不是所有学生上网都以聊天或玩游戏为目的，在网络上获取信息、进行网上写作的学生上网族也不乏其人，但是这样的学生远没有我们想象的那样多。当笔者问及一些学生上网都做些什么时，他们中的很多人都回答搜集资料、浏览信息等等，但当进一步问他们如何搜集资料以及经常浏览的网站有什么特色、有哪些栏目时，他们往往一脸茫然地回答不出来。这说明，大多数上网的学生把大多数的时间和精力，都放在了聊天交友和游戏娱乐等旁枝末节上了，他们没有很好地、充分地利用网络这个工具增长知识、提高能力、开阔视野，为自己的工作，学习服务。 
  四、充分利用好网络 
  就上网本身而言，当然并没有错，关键在我们应该如何正确使用网络，在某些方面，上网也就类似鸦片，适量自然可以治病救人，但多了就容易产生依赖性，影响工作学习，但上网与鸦片又不同，前者产生的是生理依赖，后者则是一种精神依赖。对于学生上网问题，我们应当有一个清醒的认识，并采取一些措施，来引导学生们正确地理解网络、充分地利用网络。如今，网络已经成为我们身边最热门的话题。我们也充分感受着网络为我们的生活学习带来的巨大便利，我们广大同学对网络的依赖也越来越强，甚至有些过度，这不得不令人有些担忧。 
  现在，学校机房甚至于周围网吧时常是人满为患，网络的便利与发达由此可见一斑。但任何东西都有其两面性，鱼龙混杂的网络更是包罗万象，良莠不齐。对于学生而言，虽然我们已经具备了一定的鉴别能力，但不得不承认，网上仍然有着太多的诱惑与隐患，时常从报纸上读到关于某大学生沉溺网络爱情，到头来发现是骗局的报道，这不得不引起我们的高度警惕。总之，在网络这个大染缸里，中学生要做到出污泥而不染，需要国家、社会、家庭、学校几个方面共同努力，更需要中学生加强自身修养，不断提高自己的鉴别能力，只有这样才能做到近朱者赤，近墨者未必黑。 
  
   问题六：怎样正确利用网络发言稿  正确利用网络，做文明的网民 
  老师们，同学们： 
  早上好！ 
  我今天讲话的题目是：正确利用网络，做文明的网民。 
  信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，不断发展的因特网使我们的生活多彩，网络信息传递速度之快，知识容纳量之大，方式之灵活以及网络的趣味性对人极具诱惑力，也把许多同学吸引到了网络的世界。不可否认，网络信息对于同学们来说，产生了很多积极的影响。 
  覆盖全球，连接世界的网络，可以激起同学们的好奇心，激发同学们的求知欲望，培养同学们对科学的兴趣；可以促使同学们计算机和网络应用技术的提高；可以开阔同学们的视野，活跃同学们的思维，拓宽同学们的知识面；可以丰富同学们的精神生活，在一定程度上满足同学们精神和心理上的需要。 
  但是，大家也应该看到，网络是一把“双刃剑”，它在为我们带来极大便利的同时，也给我们带来了不小的负面影响。如：无节制的网络游戏；含有色情，暴力的网页；电脑黑客行为；网上诈骗。请看看身边的例子，沉迷网络游戏的同学有之，受不良信息毒害的同学有之，在贴吧、论坛这些原本用来进行网络交流的地方，发布恐吓、威胁、谩骂甚至是反动的言论的同学有之，那么，如何避免自己陷入和这些同学一样的境地呢？ 
  首先，我们必须明确网络行为的正确目的。网络给我们提供了许多便利，网上的大千世界内容丰富、无奇不有。我们要有选择性的去访问网站，切忌盲目、毫无目的地在网页中浏览。对于拓宽我们的思维、开拓我们的视野，充实我们课堂上学习的知识等相关内容，要认真地去看、去学，并搜集整理网上的相关知识，同时，要有一个明确的上网目标，合理安排好时间，正确处理课堂学习与网上学习的关系。 
  其次，同学们要遵守网络道德的要求，自觉 *** 网络中不良信息的侵蚀，树立科学的、健康的人生观。网络虽是虚拟的世界，但也是道德培养的场所，一是要增强自己的道德判断能力，学会正确识别是非、真假、美丑；二是要提高欣赏品位，主动吸纳那些对自己身心发展有利的信息；三是要强化法制意识和网络责任感，要懂得虚拟社会也需要有一套道德规范；四是要培养自己的道德意志力，自觉 *** 不良信息的诱惑，自觉规范网上行为。 
  再次，同学们必须增强网上的自我保护意识，注意保密个人资料，防止个人隐私通过网络泄露。凡是不良信息的网站，要敢于 *** ，做到不看、不传播，并做到①不利用网络发布相关不良信息；②不利用网络轻率会“网友”；③不去网吧；④不要把自己的真实姓名、地址、家庭住址、学校名称或电话号码等个人信息提供给聊天室或公共讨论区；对于暗示、挑衅、威胁等不良信息不予理会；⑤不在网上与自己不认识的人聊天；⑥不轻易打开来自陌生人的电子邮件附件。 
  国家对网络内容的净化，对不良信息传播的打击，都是为了致力于为全社会营造一个健康的网络环境，学校对校园网络环境的净化也做了一些工作，但是通过信息过滤、信息审计、访问控制等方式，仅仅是从技术的层面对网络内容进行一些初步的筛选和对上网行为进行一些必要的约束，但我想，个人的道德约束和对法律的敬畏之心才是引导我们正确利用网络的根本性力量。 
  同学们,我们要以正确的态度认识网络,学习网络,掌握网络,运用网络,识别网络,懂得上网不仅仅可以聊天,游戏和交友,还可以阅读、欣赏、创作和学习,正确上网，获取正确的健的网络信息，遵守网络道德与法律规范，做一个文明的网民，让网络真正成为帮助我们学习和成长的有效工具，愿我们每一位同学都能真正成为正确利用网络的人，成为有自控能力的人，成为有网络道德的人，成为遵纪守法的人。 
  谢谢大家！...>> 
  
   问题七：如何做到正确使用手机与网络  如果你真的想有节制地使用手机 这种问题很简单 你知道你想得到什么而不是一味的使用手机 可以试试换一部非智能机 或者一个过时的系统的手机，谢谢，望采纳。 
  
   问题八：如何正确运用互联网？  1、树立正确的理想，把主要精力放在学习上。青少年的主要任务是学习，如果整天沉溺于网络世界不能自拔，必然会荒废学业，耽误前程，将来追悔莫及。利用自动关机软件或者闹钟来提示和控制自己的上网时间。 
  2、为自己制定一个较为详细的活动安排表。 
  3、积极参加各种有益活动，培养健康的兴趣爱好，丰富自己的学习生活，充实自己的人生内容。比如多与同学交流，参加兴趣小组的学习活动，积极锻炼身体，适当参加户外活动等等。 
  4、详细记录下自己每次上网所做的事，看看哪些是有益的，哪些是在浪费时间。 
  5、加强自我约束和自我保护。我们既要了解网络的积极作用，更要增强辨别是非的能力，深刻了解沉湎于网络或在不健康网吧上网的危害不沉湎于网上聊天和游戏，不浏览不健康的信息。增强自律意识，自觉 *** 不法网吧的诱惑，在学校或在家里上网时，自觉遵守网络文明，上网时不使用侮辱、谩骂性的语言聊天。不轻易和网友约会，自觉遵守互联网规范，自觉 *** 不良网络信息的侵害。 
  当然实际情况比说的要难.控制好心态.别把网络 网络游戏当职业.就可以了` 
  哎,在电脑普及之前`电子游戏室 也是同样的问题. 
  
   问题九：怎样怎样正确利用网络发言稿  正确使用网络演讲稿 
  同学们 
  大家好! 
  网络是个好东西,在那儿,我们可以找到许许多多知心朋友,也有更多的人利用网络成为了亿万富翁。对于我们小学生和大人而言，看电影、看新闻、看天气预报、查资料时时离不开网络。网络的东西非常丰富，几乎功能齐全，可也混进了一些不良的物质。就说网络游戏吧，殷正琪就是我们身边一个鲜活的例子，他因为迷上了网络游戏而不能自拔，竟和父母争吵起来，在他的生活里，已不能够缺少网络游戏，一天六小时以上都要开着电脑度过。 
  看吧，这么一个活蹦乱跳的生命因此变得脆弱，变得渺小，说不定他如果不碰上网络，也许，他这一生能够为国家出力造福成为父母的一个骄傲!…… 
  网络使我们更方便了，网络使我们更聪明了，网络使我们更快乐了可网络也让我们变得不健康了。 
  我希望，大家能把网络游戏看作一种娱乐方式，空闲时充实一下自己的生活，但千万不要沉迷于网络走上歧途!玩是小孩的天性，不玩电脑是不现实的，但要自己去控制上网时间，不要被网络所控制，记住，要关就关，不用觉得惋惜! 
  在这里，我祝愿大家利用好网络，让网络推着我们向前冲，冲向成功的道路! 
  记住，网络是一个两面派，一面好一面坏，就要看你怎么选，选好，他带你一飞冲天，选坏，他把你拉下深涯。

8. 如何正确利用网络

1、树立正确的理想，把主要精力放在学习上。青少年的主要任务是学习，如果整天沉溺于网络世界不能自拔，必然会荒废学业，耽误前程，将来追悔莫及。利用自动关机软件或者闹钟来提示和控制自己的上网时间。
2、为自己制定一个较为详细的活动安排表。
3、积极参加各种有益活动，培养健康的兴趣爱好，丰富自己的学习生活，充实自己的人生内容。比如多与同学交流，参加兴趣小组的学习活动，积极锻炼身体，适当参加户外活动等等。
4、详细记录下自己每次上网所做的事，看看哪些是有益的，哪些是在浪费时间。
5、加强自我约束和自我保护。我们既要了解网络的积极作用，更要增强辨别是非的能力，深刻了解沉湎于网络或在不健康网吧上网的危害不沉湎于网上聊天和游戏，不浏览不健康的信息。增强自律意识，自觉抵制不法网吧的诱惑，在学校或在家里上网时，自觉遵守网络文明，上网时不使用侮辱、谩骂性的语言聊天。不轻易和网友约会，自觉遵守互联网规范，自觉抵制不良网络信息的侵害。